Krokusvakantie Kamp

Hallo iedereen!

De kinderen (en hun ouders) waren zo enthousiast over de Herfstvakantie kamp dat ja! een andere kamp tijden de Krokus vakantie zal door gaan!

Tijd voor Carnaval !

3 dagen kamp
maandag – dinsdag – woensdag 8-9-10 februari 2016
van 9h00 – 16h30
(opvang van 8h-9h / 16h30 – 17h45)

MAXIMUM 20 KINDEREN VAN 4 jaar (3de kleuterklas – 2de kleuterklas op vraag) tot en met 9 jaar (4de leerjaar) – Beginners

WAAR (vanaf 8 inschrijvingen)
Cultureel en Ontmoetingscentrum
Afsneedorp 20
9051 Afsnee

De kamp is vol. Geen inschrijvingen meer mogelijk.

Prijs:

  • 100€ / kind (voor kinderen die al in een wekelijkse Franse les ingeschreven is)
  • 110€ voor alle andere kinderen

Taalbad in het Frans: lange en korte spelletjes, veel liedjes, bewegingen en creatieve knutselactiviteiten wachten op jullie!

Groepen gemaakt na inschrijving in functie van talenkennis
Meer info binnenkort

pubKampKrokus

 

Les Petits Bleus, Cours n°8

Bonjour,

Quelle bonne nouvelle ! A partir d’aujourd’hui, Marie fait partie du groupe ! Bienvenue Marie ! 🙂

Le thème du jour ? J’habite une maison !

Nous avons refait la routine pour Marie, et la ronde de début s’allonge : après la traditionnelle question “Comment tu t’appelles ?” s’ajoute la question “Quel âge as-tu ?“. A partir de la semaine prochaine, on ajoutera aussi : “où habites-tu ?” ! 🙂

Bien, comme d’habitude, nous avons réveillé Adèle ! Toc, toc, toc, où es-tu petite tortue?

Adèle a apporté une maison en papier. J’ai montré des photos de ma maison. Les enfants ont parlé de leur maison : une grande ou une petite maison ? Avec un jardin ? Un grand ou un petit jardin ? Où habites-tu ? J’habite à Gand, et toi ?

Des comptines et deux chansons :

Comptine qu’on a joué ensuite !

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Toc, toc, toc, qui est là ?
C’est moi, c’est moi !

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Chuuut ! Je dors !

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Toc, toc, toc, qui est là ?
C’est moi, c’est moi !
Ah, je sors ! Bonjour!

  • Je fais le tour de ma maison

    Toc, toc, toc, qui est là : tapez sur le front de l’enfant
    Bonjour Papa, bonjour Maman : touchez un oeil, puis l’autre
    Je descends les escaliers : descendez les doigts le long du nez
    Dring : appuyez sur le nez
    Je m’essuie les pieds : frottez l’index sous le nez
    Et je rentre, à la maison : entrez le doigt dans la bouche … sans que l’enfant ne vous morde ! 🙂

  • Je fais le tour de ma maison n°2
    Le son n’est pas très bon mais la chanson est très chouette !
    Remplacez “je ferme le loquet” -> “Et je ferme à clé“!

Enfin, pour terminer, nous avons suivi un pliage et fabriqué notre maison !

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A la semaine prochaine !

 

Les Loustics, Cours n°8

Bonjour,

La routine s’agrandit 🙂
On a appris à différencier “au-dessus” et “en-dessous“, en passant au-dessus ou en-dessous de la ligne magique puis en allant sur la chaise, sous la chaise, sur la table, sous la table, en passant au-dessus de la chaise ou en-dessous de la chaise ! Ah j’ai encore oublié de prendre des photos !!

Petit jeu : quel est le bon numéro ?
A. en-dessous  B. sur
C. sous D.  au-dessus

On compte maintenant  jusque 20 (après 15, c’est encore compliqué !) Alors voici pour retravailler la comptine :

1/2/3 – claque des doigts
4/5/6 – sur tes cuisses
voilà 7 – sur ta tête
8/9/10 – tous les enfants applaudissent

11/12/13 – sur ta chaise
14/15 – comme un singe
16/17 – sur ta tête
18/19/20 – frappe dans tes mains
1-2-3-4-5-6-7-8 – il est l’heure d’apprendre la suite !

Petit jeu de 7 familles sur les fournitures scolaires :

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Et puis on a appris en vu de préparer le spectacle à écrire nos premiers mots, ceux qu’on connaît déjà par coeur ou qu’on peut lire facilement :

Bonjour ! – bon – le  jour
L’école
Je colle
Je dessine
Le prénom
C’est …
etc.

Et on a commencé à parler du spectacle mais … chuuut !!! C’est une surprise !

A la semaine prochaine !!

Les Petits Bleus, Cours n°7

Aujourd’hui, c’était l’anniversaire d’Alexine!

A la grande surprise des enfants, nous avons donc fêté l’événement !
Nous avons appris à dire quel âge nous avions.

Et puis vite, on prépare le gâteau !
Nous avons bien suivi la recette :

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D’abord, on casse le chocolat et on coupe le beurre. On les fait fondre dans une casserole.

 

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Puis, on casse les oeufs et le sucre, on mélange,

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la farine et la levure, on mélange.

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On ajoute le chocolat fondu, et on mélange !

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Le gâteau va au four et pendant ce temps-là, les enfants lèchent le plat !!! 🙂

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On apprend une petite comptine sur le chocolat. Je raconte une histoire.

Ding !!!! Le gâteau est cuit !

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On met les bougies :
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On chante : Joyeux anniversaire!
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On souffle les bougies :
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Et on mange le gâteau bien sûr !!

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Les enfants sont repartis avec un ballon et Alexine a eu un tout petit cadeau.

Une belle façon de commencer la journée !

A la semaine prochaine !

Les Loustics, Cours n°7

Bonjour,

Nous revoilà après les vacances ! Les enfants savent bien toutes leurs chansons !! Bravo !

Nous avons été tellement occupées que je n’ai pas pris de photos….

Nous avons travaillé cette fois sur les fournitures scolaires. Et nous avons travaillé la fameuse formule : “je peux avoir…?” !!!
trousse3


colle3


crayon3


ciseaux3

stylo3


taillecrayon2

crayonscouleur3

gomme3

A bientôt !